| Scopo
AREA 2: Gestione risorse finanziarie e infrastrutture |
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Nell'ottica di sviluppare
l'autonomia e la responsabilizzazione degli istituti si tratta
di ripensare e rivedere, partendo dalla situazione attuale,
quali compiti spettano all'istituto scolastico e quali invece
alle unità centrali del Dipartimento o agli organi
scolastici cantonali.
La vita di istituto oggi non si può limitare unicamente
alle attività di insegnamento, occorre quindi stabilire
quale sia il perimetro di intervento degli istituti scolastici,
identificando compiti e attività da svolgere in modo
prioritario in base alle risorse disponibili.
La riflessione toccherà soprattutto gli istituti scolastici
cantonali, ma anche il settore delle scuole comunali sarà
associato in questo approfondimento che corre parallelo alla
decisione del Consiglio di Stato di procedere alla riunificazione
amministrativa degli uffici dell'educazione prescolastica
e dell'insegnamento primario con effetto al 1 settembre 2002.
Punto di partenza per la ridefinizione dei compiti è
la Legge della scuola del 1990 e le relative disposizioni
di applicazione, nonché le leggi speciali che regolano
i diversi settori scolastici.
Le principali aree d'intervento riguarderanno l'attività
d'insegnamento, le attività culturali destinate alle
componenti della scuola, la gestione delle risorse umane,
ecc.
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Scarica
i documenti
(si consiglia di salvarli prima sul PC, poi di aprirli)
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| rapporto
area 2 terza bozza |
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| Membri |
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| Maffioletti Aldo |
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Capo area |
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| Dotti Giorgio |
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Rappresentante Conferenza dei direttori di scuola media |
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| Nigsch Jurg |
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Rappresentante Conferenza dei direttori delle scuole medie
superiori |
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| Franchini Francesco |
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Rappresentante Conferenza dei direttori SPAI |
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| Bonacina Danilo |
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Rappresentante Conferenza direttori scuole professionali |
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| Roncoroni Nicola |
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Rappresentante Sezione della logistica |
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| Cavallero Giovanni |
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Rappresentante Sezione delle finanze |
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| Züger Giancarlo |
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Rappresentante Centro sistemi informativi |
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